学龄前儿童童在学习语言方面具有得天独厚的能力，在语言模仿和语音辨别方面具有明显强于成人的优势，具体表现为:他们喜欢听故事、讲故事、模仿故事、演故事等，总之，强烈的模仿欲和表现欲是这个年龄段儿童独有的天性。简单英语它能够充分利用儿童这种学习语言的先天优势、认知能力和生活经验，使英语学习事半功倍。以儿童日常生活故事为主线，以儿童熟悉的校园、家庭、社区等环境为背景，设置听说读写、歌曲歌谣、情景对话、短剧表演等为主要教学环节，在重现关键词句和螺旋式拓展学习的浸润过程中，充分挖掘和调动儿童先天的语言学习天赋，让儿童的注意力很自然的被带进由主题烘托的情景中。
